Mga laro para sa pag-unlad ng phonemic hearing

Ang pagpapaunlad ng pandinig ng phonemic ay inilalagay sa tao sa isang maagang edad. Napakahalaga para sa isang bata na magsalita ng tama, dahil nagbibigay ito ng imprint para sa buhay. Ang mga pagsasanay para sa pagpapaunlad ng pandinig ng phonemic, iniharap sa artikulong ito, ay ginagamit para sa pagwawasto sa mga bata na may edad na 5-6. Ang ganitong mga laro ay tumutulong sa mga bata na maging pamilyar sa mga tunog ng kalapit na mundo, pakinggan ang kalikasan, mapagtanto ang tunog ng iba't ibang mga salita, pagbigkas ng mga salita na binubuo ng ilang mga pantig. Ang mga klase na ito ay naglalayong pag-unlad ng phonemic pandama at pandinig pansin.

Mga laro para sa pandinig ng phonemic

  1. "Hulaan ang Hayop . " Sa tulong ng larong ito, dapat matutunan ng bata na makilala ang mga tinig ng mga hayop. Kakailanganin mong i-record ang mga tunog ng mga tinig ng iba't ibang mga hayop. Dapat mong isama ang isang rekord, at dapat hulaan ng bata kung sino ang nagmamay-ari nito o ang tinig na iyon.
  2. "Ano ang nangyayari?" . Sa pagkakatulad sa nakaraang ehersisyo, binuksan mo ang pagtatala ng iba't ibang mga tunog ng kalye. Maaari itong maging tunog ng iba't ibang sasakyan, ang pag-screeching ng preno, ang pagpapatakbo ng makina, ang slamming ng mga pintuan, atbp.
  3. "Naririnig ko ang nagri-ring . " Ang pagsasanay na ito ay naglalayong matuto naglalakbay ang mga bata sa espasyo na nakasara ang kanilang mga mata. Tumayo ang mga bata nang sarado ang kanilang mga mata, habang ang host ay gumagalaw sa paligid ng silid na may kampanilya. Ang gawain ng mga bata ay upang ipahiwatig sa pamamagitan ng kamay kung saan ang tunog ay nagmumula.
  4. "Mga tainga sa kaitaasan" . Ang pagsasanay na ito ay tumutulong na mapabuti ang mga kasanayan ng bata upang makilala ang mga tunog, upang sanayin ang pansin ng tunog. Una ilagay sa harap ng bata iba't ibang mga item - kahoy, salamin, metal. Hayaang tawagan siya ng mga ito. Sa kasong ito, kapag tinawag niya ang paksa, kailangan mong ipakita sa kanya ang tunog ng bagay. Ngayon ang bata ay lumiliko, at ikaw ay muling binubuo ang tunog ng mga bagay. Dapat niyang malaman ang tunog at sagutin kung anong bagay ang ginagawa nito.