Bulling - ito socio-sikolohikal na kababalaghan ay nabuo mula sa sinaunang beses at sa modernong mundo scale nito ay lumalaki. Ito ay pinaniniwalaan na ang pang-aapi sa mga batang babae, hindi katulad ng mga batang lalaki, ay higit pa sa psychologically pinaghihinalaang ng biktima, ang mga batang babae ay mas sopistikado sa mga pamamaraan ng pag-uusig, na kung saan ay hindi lumalabas ang imprint sa pag-iisip ng biktima.
Bulling - ano ba ito?
Ang bulling ay nagmumula sa salitang Ingles na bulling - panliligalig, at isang pagkilos ng karahasan, isang agresibong atake sa anyo ng insulto, kahihiyan, nagiging sanhi ng pinsala sa katawan sa isa o higit pang mga tao, mga bata para sa layunin ng pagsusumite. Isinasagawa ito sa unang yugto ng 1-2 instigator o bullet, na may unti-unting paglahok sa buong klase, grupo o kolektibo. Ang pagnanakaw at pang-aapi ay kaugnay na phenomena. Ang pagnanakaw ay isang "pagsama- samang " baiting, halimbawa, kapag ang isang baguhan ay lumilitaw sa isang paaralan o isang pangkat, at hindi katulad ng pang-aapi, ang tanging sikolohikal na pag-uusig ay ginagamit.
Ang mga sanhi ng pananakot
Bakit hindi maaaring alisin ang panlipunan at sikolohikal na kababalaghan ng pang-aapi (pag-uusig)? Ang dami ng mga kadahilanang ito, ang isa ay ang karahasan sa tahanan, at ang mga toro ay madalas na biktima sa kanilang sariling pamilya. Ang pagnanais na manghiya o mapapahamak ang iba ay lumalaki sa isang kamangmangan ng kababaan, ang buller ay walang kontrol sa sitwasyon ng karahasan sa tahanan, ngunit sa isang lipunan, isang paaralan, maaari niyang gawin ito, at madama ang kanyang sarili na may kapangyarihan sa kanyang mga kamay.
Iba pang mga kadahilanan:
- Ang pagbibinata - sa panahon ng hormonal "shock" (restructuring), mayroong isang release sa dugo ng isang mataas na antas ng testosterone at adrenaline sa mga kabataan, na maaaring humantong sa mas mataas na agresyon ;
- pagkamalikhain sa sadismo;
- ang pagnanais na maging pokus ng pansin;
- mataas na antas ng aspirasyon.
Ang mga biktima ng pang-aapi
Kung bakit ang pagpipilian ay bumaba ng biktima sa isang partikular na bata - mahirap na sagutin ang tanong na ito, sa halip ito ay nagmumula sa mga sanhi ng hindi pangkaraniwang bagay mismo. Kadalasan, ang mga biktima ng pang-aapi sa paaralan ay:
- hindi matagumpay na mga mag-aaral;
- mga bata na likas na matalino;
- mga batang may kapansanan;
- mga anak ng mga guro;
- mga nagrereklamo at paninirang-puri;
- mga bata mula sa mahihirap na pamilya;
- mga kinatawan ng sekswal na minorya ;
- mga kinatawan ng ibang mga nasyonalidad;
- mga bata na may di-pangkaraniwang pag-iisip;
- mga paborito guro.
Psychology of bullying
Ang batayan ng karahasan, pagsalakay, ay naglalaman ng tatlong bahagi ng istraktura: ang tagasunod ay isang bullie o isang toro, biktima, at tagamasid. Tunay na bihirang mayroong ika-apat na bahagi - ang tagapagtanggol. Sa pag-aaral ng kababalaghan ng pang-aapi, ang mga psychologist ay dumating sa konklusyon na ang mga damdamin tulad ng inggit, ayaw, isang maling pang-unawa ng kawalang-katarungan, ang pagnanais para sa pagpapahayag ng sarili ay maaaring maging sanhi ng pagbuo ng ganitong kababalaghan sa kapaligiran ng paaralan. Pasensiya para sa bulling - ito ay isang maliit na kompensasyon para sa damdamin ng biktima, kung ang mga nasa hustong gulang ay nakilala ang pagkakaroon ng pang-aapi at pagkilos.
Mga uri ng pang-aapi
Ang mga uri ng pananakot ay nahahati sa uri ng epekto sa indibidwal. Maaaring ito ay pisikal na karahasan na nagiging sanhi ng pinsala sa katawan, at sikolohikal na presyon. Ang dibisyon ay may kondisyon, dahil nagiging sanhi din ang pisikal na pinsala sa paglala ng estado ng kaisipan, maging ito man ay isang bata o may sapat na gulang na nakakaalam kung paano makatayo para sa kanyang sarili, kung sistematikong panggigipit, kapwa ang katawan at ang espiritu ng isang tao ay nagdurusa, lalo na tungkol sa karahasan sa sekswal.
Bulling sa paaralan
Ang pag-atake sa paaralan ay kinasasangkutan ng pagsalakay ng ilang mga bata laban sa iba, o kahit isang klase ng pagkalason sa isang mag-aaral. Ito ay nangyayari sa simula mula sa oras-oras, pagkatapos ay sistematikong, at naayos na sa isang regular na batayan. Mayroong 2 pangunahing manifestations ng karahasan sa paaralan:
- Pisikal na pang-aapi - ang bata ay pinupukpok, binibigyan ng mga balahibo, kicks, kung minsan ay nagdudulot ng seryosong pinsala sa katawan.
- Sikolohikal na pananakot - ang epekto sa pag-iisip na may:
- pagbabanta;
- acceleration;
- pag-uusig;
- pananakot;
- nakabitin ang mga nakakasakit na mga palayaw, mga label;
- boycott ads, isolation;
- pangingikil ng pera, personal na mga bagay.
Ang isang bagong uri ng sikolohikal na pananakot - cyber bullying. Sa e-mail, ang mga agad na mensahero sa bata ay nagsimulang magpadala ng mga masasamang apela, mga imahe, nakakasira sa karangalan ng mga teksto, ay maaaring maging takot sa pamamagitan ng mga banta ng paghihiganti. Ang pagkakaiba sa pagitan ng cyber-bullying at tradisyonal na ang bala ay hindi nakikilala, na nagpapalubha sa kalagayang pang-sikolohikal ng bata, dahil ang panganib, ang banta ay hindi nakilala, at ito ay lubos na nagpipigil sa pagkatao.
Bullying sa trabaho
Ang sikolohikal na presyon mula sa mga kasamahan sa trabaho ay hindi bihira. Sa anumang kolektibong, maaari kang makahanap ng isang tao na isang scapegoat o isang tupa para sa pagpatay. Pagbubuno sa trabaho kung paano labanan, ang mga rekomendasyon ng mga psychologist:
- upang madagdagan ang kanilang propesyonalismo, upang maging hindi maaaring palitan sa kanilang tanggapan, walang sinuman ang maaaring masisi para sa kawalang kakayahan;
- upang makilala ang nagkasala ay hindi inirerekomenda, ito ay lalakas lamang ang kaguluhan sa kanyang bahagi, hayaan siyang sumigaw, masaktan, hanggang sa siya ay maubos, maaari itong ipaliwanag sa kanyang sarili na "sinumang sinasaktan, iyan ang kanyang sinasabi", sa kasong ito ay siya ay nagsisi;
- Mahalaga na makahanap ng mga taong tulad ng pag-iisip - maaaring maging mga empleyado na dati ay nahatulan;
- humingi ng tulong mula sa pamamahala;
- kung patuloy ang pag-uusig, bilang pagpipilian, hilingan ang lider na ilipat sa isa pang yunit.
Pananakot sa pamilya
Ang pamilya na pang-aapi - isang kababalaghang pangkaraniwan sa modernong mundo, ang mga sanhi nito ay namamalagi sa pagmamana (genetic predisposition sa anyo ng accentuation ng character), pang-ekonomiya, panlipunan, medikal at sikolohikal na mga kadahilanan. May 3 uri ng pag-uusig sa pamilya:
- Pisikal na pang-aapi - sistematikong pinsala sa kalusugan ng bata, isa pang miyembro ng pamilya na may pisikal na pinsala, pisikal na pinsala.
- Sekswal na pang-aapi - ang paglahok ng isang bata na walang pahintulot sa sekswal na pagkilos ng mga matatanda, upang matugunan ang kanilang mga pangangailangan sa sekswal.
- Sikolohikal na pananakot - kahihiyan ng karangalan ng bata, karahasan laban sa tao sa tulong ng mga insulto, binubuo ng bata ang psychopathological traits.
Paano haharapin ang pang-aapi?
Kung paano itigil ang pananakot - sa problemang ito na nagtatrabaho sa mga psychologist, mga pinuno ng mga institusyong pang-edukasyon, upang puksain ang pang-aapi ay mahirap, kung ang lahat ng bagay mula sa simula ay napapabayaan at lumaganap ang karahasan. Ang pag-iwas ay ang tanging paraan upang mahuli ang lahat sa usbong, kung gayon ang mga kahihinatnan ay napakaliit at hindi napakasama. Kadalasan, ang mga toro ay mga tinedyer mula sa mga pamilyang may kapansanan, kaya ang pagwawasto sa mga sakit sa pag-uugali, ang pakikipagtulungan sa pamilya ay isang mahalagang aspeto ng paglaban sa pananakot.
Paano makilala ang pang-aapi?
Paano labanan ang pang-aapi? Upang gawin ito, kailangan mong maging sa pagmamasid, ito ay nalalapat din sa isang partikular na partikular na kaso kapag napansin ng magulang na may isang bagay na mali sa kanyang anak at ang obserbasyon ng guro sa microclimate sa silid-aralan at sa pangkalahatang pagnanais ng buong pagtuturo at administratibong kawani upang makita at sundin ang buhay ng paaralan sa kabuuan. Ito ay nagbibigay-daan sa amin upang makilala ang mga kaso ng pananakot sa isang maagang yugto, kapag ang mga mapanghimasok na hakbang ay maaari pa ring magkaroon ng kinakailangang epekto at mabawasan ang sikolohikal na trauma. Ano ang dapat bigyang-pansin sa parehong mga magulang at mga guro:
- isang bata, isang tinedyer sa oras ng pagbabago, mga jam mula sa lahat ng tao sa sidelines, walang sinuman ang nagsasalita, ay may malungkot na hitsura;
- ang kalusugan ng mag-aaral ay lumalala, madalas na mga sintomas na pangkaisipan sa anyo ng mga sakit sa paghinga;
- sa mesa ang estudyante ay nakaupo lamang, walang gustong umupo sa kanya (kadalasan ang huling sa mga mesa ng hilera);
- sa mga pagbabago, o pagkatapos ng mga aralin maaari mong makita ang isang larawan kung paano naghihintay ang isang grupo ng mga tao para sa isang taong naghahanap sa paligid, habang naramdaman ang pagsalakay mula sa kanila;
- sa silid-kainan, maaari mo ring maghinala na may isang bagay na mali kapag ang isa sa mga mag-aaral ay patuloy na nagbibili ng pagkain para sa isa pang (kadalasang mas bata ang mga mag-aaral na bumili ng tanghalian para sa mga estudyante sa mataas na paaralan);
- maaaring tandaan ng mga magulang ang katotohanan na ang bata ay madalas na humingi ng pera para sa "mga pangangailangan" ng klase, kaya mahalaga na malaman ang puntong ito sa guro ng klase;
- ang bata ay dumating sa bahay nalulumbay, siya ay pumupunta sa paaralan na may mahusay na pag-aatubili.
Pag-iwas sa Bullying
Ang pag-iwas sa pang-aapi sa paaralan ay dapat na itinayo ng magkasanib na pagsisikap ng mga guro, ang administratibong patakaran at mga magulang, kung gayon isa lamang ang maaaring makipag-usap tungkol sa tagumpay. Bulling sa paaralan kung paano labanan - pag-iwas:
- ang paglikha ng mga kondisyon sa paaralan na hindi pinapayagan ang hitsura ng pananakot;
- Kung ang kaso ng pang-aapi ay naganap, ang mga panukalang hakbang ay mahalaga: upang paghiwalayin ang biktima at ang toro, upang mabawasan ang stress effect;
- Makipagtulungan sa mga bata upang palakasin ang pagkatao at espiritu, mag-ehersisyo upang labanan ang pagsalakay;
- Pagtukoy sa mga porma ng pang-aapi na nangyayari sa paaralan;
- talakayan ng problema sa antas ng mga klase, mga tauhan ng pedagogical;
- pakikipag-usap sa mga toro at kanilang mga magulang;
- pagwawasto ng mapanirang pag-uugali ng isang agresibong estudyante, nakikipagtulungan sa kanyang pamilya.
Ang mga kahihinatnan ng pananakot
Ang pagbabawal ay nag-iiwan ng isang indelible mark sa pag-iisip ng lahat ng kalahok sa proseso. Ang biktima ng pang-aapi ay ang pinaka-apektadong partido at ang mga kahihinatnan ay nakasalalay sa kung gaano katagal ang pag-uusig ay tumagal. Ang pinaka-madalas na sikolohikal na karamdaman ay ang pagbawas ng pagpapahalaga sa sarili, ang pagsasama ng kalagayan ng "biktima", iba't ibang mga sakit sa psychosomatic, ang pagbuo ng neuroses at phobias. Ito ay kahila-hilakbot na kabilang sa mga biktima ng pananakot ang isang mataas na porsiyento ng mga pagpapakamatay .
Nakaharap din sa mga buller ang mga kahihinatnan ng kanilang mapaminsalang pag-uugali, nagiging mga matatanda, nakakasakit sila sa kanilang sarili sa nakaraan, ang pagkakasama at kahihiyan ay kasama ng mga ito para sa natitirang bahagi ng kanilang buhay. Ang gayong imprint sa kaluluwa ay hindi pinapayagan na mabuhay ng isang buong buhay, ang isang tao ay madalas na nag-iisip sa mga sandaling iyon at parang itakalang sinusubukan na itama ang mga ito. Ngunit sa mga bullies at marami na iugnay ang kanilang buhay sa krimen at patuloy na destructively kumilos sa mga tao at lipunan sa kabuuan. Ang pananagutan para sa pananakot ay umiiral at ang mga aksyon ng mga bullser ay pinarurusahan ng kriminal, mahalagang tandaan ito.
Mayroon ding isang kategorya ng mga tagamasid o tagapanood na nakikita ang pang-aapi, ngunit pumasa sa pamamagitan ng, ang patakaran ng di-panghihimasok ay nagkakahalaga ng mga biktima ng pang-aapi, ngunit nag-iiwan ng imprint sa kaluluwa ng tagamasid: ang tinig ng budhi ay nababagabag, ang tao ay nagiging walang malasakit, walang malasakit, walang kakayahan at habag, dahil sa proteksiyon reaksyon pagkasayang.