Upang ang bata ay walang problema sa mga aralin sa paaralan, kinakailangan na magbigay sa kanya ng pangunahing kaalaman mula sa isang maagang edad. Ito ay mas madali upang ipaliwanag sa kanya ang ilang mga bagay sa laro, at hindi sa panahon ng isang mahigpit na aralin sa paaralan.
Prinsipyo ng dibisyon para sa mga bata
Ang isang bata ay madalas na nakatagpo ng maraming mga konsepto ng matematika na walang kahit na hulaan tungkol sa mga ito. Pagkatapos ng lahat, ang lahat ng mga ina, naglalaro sa sanggol, ay nagsabi na ang papa ay may mas maraming sopas, pumunta sa lola mas mahaba kaysa sa tindahan at iba pang simpleng mga halimbawa. Ang lahat ng ito ay nagbibigay sa kid isang paunang ideya ng matematika.
Ito ay karapat-dapat na mag-alok ng bata upang makapaglaro sa dibisyon. Hatiin ang mga mansanas (peras, seresa, matamis) sa pagitan ng ina at ng sanggol, unti-unting pagdaragdag ng iba pang mga kalahok: ama, laruan, pusa. Sa simula ang sanggol ay mahahati, na nagbibigay sa lahat ng tao sa isang paksa. At pagkatapos ay sum up ka. Sabihin sa kanya na may mga anim na mansanas lamang, hinati mo ang mga ito sa tatlong tao, at ang bawat isa ay nakakuha ng dalawa. Ipaliwanag na ang paghahati ng isang salita ay nangangahulugan ng pagbibigay ng lahat ng pantay.
Kung kailangan mong ipaliwanag ang dibisyon ng mga numero, maaari ka ring magbigay ng halimbawa ng laro. Sabihin na ang mga numero ay parehong mga mansanas. Sabihin sa amin na ang bilang ng mga mansanas na kailangang hatiin ay isang dibidendo. At ang bilang ng mga tao na kailangan mong ibahagi ang mga mansanas ay isang panghati. Ipakita ang ilang mga halimbawa nang malinaw. Sa anyo ng isang bata, mauunawaan ng bata ang lahat.
Paano magtuturo sa isang bata kung paano hatiin ang haligi?
Kung nagtuturo ka sa isang bata na hatiin ang isang haligi, malamang na ang karagdagan, pagbabawas at pagpaparami sa haligi, na siya ay pinagkadalubhasaan. Kung hindi, pagkatapos ay kinakailangang higpitan ang kaalaman na ito, kung hindi man, pagdaragdag ng higit at dibisyon, pangkaraniwang nalilito ang bata.
Kaya, hinati namin ang isang haligi. Kumuha ng isang simpleng halimbawa: 110 dapat nahahati sa 5.
- Isinulat namin ang dividend - 110, at sa tabi nito ang panghati - 5.
- Ibahagi natin ang lahat ng ito sa isang sulok.
- Nagsisimula kaming ipaliwanag, narito ang isang halimbawa ng isang diyalogo:
-Ang unang digit 1. 1 hinati ng 5?
-No.
-Upang kumuha kami ng susunod na pinakamaliit na posibleng figure, na hinati ng 5 - ito ay 11. Gaano karaming beses ang figure 5 ay maaaring umangkop sa 11?
-Dalawang beses.
- Isulat ang numero 2 sa sulok sa ilalim ng limang. Sinusuri namin, multiply 5 by 2.
- Ito ay lumiliko out 10.
- Isulat ang numerong ito sa ilalim ng 11. Gawin ang isang pagbabawas. 11 minus 10?
- Katumbas ng 1.
- Nagsusulat kami ng 1 at susunod na binuwag namin ang 0 mula sa divisible (110 kung saan). Ito ay naging 10. 10 na hinati ng 5?
- Oo, lumiliko ito 2.
- Nagsusulat kami ng 2 sa ilalim ng 5.
Well at higit pa lahat sa parehong espiritu. Ang halimbawang ito ay ibinigay at pininturahan sa mga detalye upang ang mga magulang mismo ay matandaan kung paano ito hatiin ang haligi.
Upang mapadali ang pag-aaral ng dibisyon, mayroon na ngayong mga talahanayan ng dibisyon para sa mga bata. Ang prinsipyo ng operasyon ay kapareho ng para sa pagdami ng mesa. Iyan lang kung kailangan mong matutunan ang talahanayan ng dibisyon, kung natutuhan mo na ang multiplikasyon? Ito ay depende sa paaralan at guro.