Cuisener sticks at Gienesh blocks

Ang mga pangunahing konsepto ng matematika ay hindi palaging ibinibigay sa mga bata nang madali. Totoo ito para sa mga preschooler. At kung ang mga bata ay maaaring matutunan ang mga numero at mga pangalan ng mga geometriko figure pa, at pagkatapos ay mas mahirap para sa kanila upang makabisado ang mga konsepto tulad ng "higit pa / mas mababa", "bawat" o "sa pamamagitan ng isa". Pagkatapos ng espesyal na pag-unlad aid ay dumating sa madaling-gamiting - Cuisiner's wands at Gienesh bloke. Matututo kami ng higit pa tungkol sa mga ito.

Pagbubuo ng mga bloke ng Gienesh

Ang manwal ng pagsasanay na ito ay binubuo ng dalawang bahagi. Ang una ay para sa pinakamaliit. Ito ay isang flat na imahe, na binubuo ng mga multi-kulay na geometric na hugis (halimbawa, isang bulaklak mula sa mga lupon o isang bahay ng isang parisukat at isang tatsulok). Kumpleto sa mga larawan ay pareho, ngunit mayroon na tatlong-dimensional na mga numero na kailangang ilagay sa isang katulad na paraan.

Ang ikalawang bahagi ng tulong sa pag-unlad ni Gienesh ay, sa katunayan, ang lohikal na mga bloke ng Gienesh. Ang mga ito ay tatlong-dimensional na mga plastik na iba't ibang kulay. Gayundin sa kit ay mga gawain para sa pagguhit ng mga numero. Halimbawa, hiniling ng isang bata na magdagdag ng isang rektanggulo ng dalawang parisukat, at kaya natututo siya kung ano ang malinaw na halimbawa ng "buong", "bahagi" at "kalahati." Siyempre, hindi sapat ang pagbili ng mga materyales sa pagpapaunlad - ang mga magulang at guro ay dapat makitungo sa mga bata.

Pagbubuo ng mga stick ng Cuisener

Ang mga diskarte ng maagang pag-unlad, bilang karagdagan sa mga lohikal na bloke ng Gyenesch, ay kinabibilangan rin ng paggamit ng mga stick ng Cuisener. Ang mga ito ay mahabang kulay na prisms ng iba't ibang haba at kulay. At hindi kulay ang mga ito nang random, subalit alinsunod sa isang partikular na sistema na binuo ng may-akda ng pamamaraan. Kaya, ang mga stick, na may haba sa dalawa, ay pula, at ang mga multiple ng tatlong ay asul. Naglalaro gamit ang gayong tool, ang bata ay nagsimulang mag-usig nang mas mabilis sa mundo ng mga numero, dahil siya ay nangyayari nang sabay-sabay ng tatlong konsepto: kulay, sukat at bilang ng mga stick.

Sa pakikipagtulungan sa mga bata, maaaring ituring ang mga stick, tandaan ang kanilang mga kulay, ihambing ang mga haba, sa form ng laro, sa pamamagitan ng pag-aaral ng mga pangunahing konsepto ng matematika. Gayundin, ang isang espesyal na album na may mga larawan ay darating sa pagliligtas: kailangan nilang ilatag tulad ng isang mosaic gamit ang stick ng naaangkop na haba at kulay.

Ang mga preschooler ay mahilig sa ganitong mga aralin! Ngunit kahit na ang mga 7-8 taong gulang, na hindi nakakaalam ng matematika sa paaralan, ay masaya na gumawa ng mga album, kung saan pinili ang mga ito para sa mas kumplikadong mga takdang-aralin, na may mga lohikal na bloke ng mga chopsticks ng Gyenesha at Cusuener.