Ang pagbubuo ng personalidad ng isang bata sa preschool ay kadalasang tumatawid ng sobra-intensibo - sa pag-iisip, intelektwal, pisikal. Siya ay nagiging mas malaya, emosyonal, mayroong isang opinyon, isang kamalayan ng kanyang "ako" sa lipunan. Siya, tulad ng isang unang anak, ay nangangailangan ng edukasyon, ngunit maraming mga bagay na maaaring maunawaan ng isang batang may preschool.
Sa kabila ng ang katunayan na ang bata ay madalas na kumikilos nang bahagya sa bata - umiiyak, nag-iiba, nag-aayos ng mga pag-alaga, unti-unti itong nawala. At sa kung ano ang mga kondisyon para sa pag-unlad ng pagkatao ng preschooler, sa kanyang kapaligiran, pag-aalaga, ang pagbuo ng pagkatao ng isang tao ay nakasalalay, at madalas ang lahat ng kanyang karagdagang buhay. Dapat na maunawaan ng lahat ng mga magulang na ang edad mula sa tatlo hanggang anim na taon ay ang edad ng pag-unlad, ang unang pagsubok at kamalian, ang pagsasapanlipunan ng bata, ang paghahanap sa sarili sa mundong ito. Sa ngayon, ang ina, ama, malapit at mapagmahal na mga tao ay dapat maglaan ng pinakamataas na oras sa bata - upang makipag-usap sa kanya, makisali sa pagkamalikhain, magbasa ng mga libro. Ang lahat ng ito ay lilikha ng isang matatag na pundasyon at personalidad ng isang tao, at ang kanyang mga relasyon sa mga mahal sa buhay.
Mga katangian ng pag-unlad ng personalidad ng preschooler
Ang pag-unlad ng kaisipan ng pagkatao ng preschooler ay isang pag-unawa sa kaugnayan sa pagitan ng sanhi at epekto, pagdaragdag ng emosyonalidad. Nag-aalala ang preschooler, kadalasan ay mahirap para sa kanya na sabihin ang katotohanan mula sa fiction.
Ang pagsasapanlipunan ng pagkatao ng bata ng bata sa preschool ay hindi gaanong mabilis - lumitaw ang mga unang kaibigan, panlipunan at pamilya. Ang mga matalinong magulang ay dapat sa lahat ng posibleng paraan na mag-ambag sa sosyal na pag-unlad ng pagkatao ng bata, upang turuan siya na ipakita ang paggalang, pakikiramay, pagpapaubaya, sa anumang paraan ihambing ito sa iba pang mga bata. Kasabay nito , nagkakaroon ng magkakaugnay na pananalita , pinasisigla nito ang lohikal na pag-iisip. Ang mga integral na katangian ng pagkatao ng isang preschooler ay napakahalaga din upang bumuo. Ang mga klase sa pagsasama ay mga laro kung saan kasama ang ilang mga aktibidad. Ang mga batang nasa proseso ay natututong mabilisang lumipat ng pansin, magpakita ng aktibidad, mabilis na tumugon.
Sa edad na ito na ang mga bata ay maaaring makipag-usap tungkol sa mga bagay na hindi nila nakikita bago ang kanilang mga sarili - upang matandaan ang nakaraan, upang gumawa ng mga plano para sa hinaharap, upang sabihin ang mga gawa-gawa ng mga kuwento, upang gawing fantasize. Dapat tulungan ng mga magulang sa lahat ng oras ang bata na bumuo ng kanilang
Ang bawat libreng minuto magkasama ay maaaring gastahin nang may kalamangan - upang lumikha ng mga maikling tales, upang magsulat ng mga kuwento tungkol sa mga laruan, ang mga imbento na mga character. Maaari kang maglaro sa naturang laro - simulang magbasa ng isang engkanto kuwento mula sa isang libro, at sama-sama makabuo ng sarili nitong sumunod na pangyayari. Ang mga simple at kaaya-ayang mga aralin para sa parehong mga bata at matatanda ay kapaki-pakinabang, dahil ito ay isang mainit na emosyonal na pakikipag-usap, at pag-unlad ng pag-iisip, pagsasalita.
Sa edad na preschool, ang isang bata ay nakakaapekto sa isang malaking landas ng pag-unlad, binubuksan niya ang kanyang adulto na sarili, ang kanyang panloob na mundo. Ang gawain ng mga matatanda ay tulungan silang gawin ito.