Pagbagay ng ikalimang grader

Ang mga magulang ng mga first-graders ay maaaring sabihin sa iyo ng maraming tungkol sa pagiging kumplikado ng pag-angkop sa kanilang anak. Ngunit ang mga magulang ng ikalima ay hindi pa rin pinaghihinalaan kung gaano kahirap ang nakakahumaling na panahon para sa kanilang anak. Ngunit sa katunayan, sa edad na 10-11 taon na may simula ng pagbibinata, ang bata ay may matinding pangangailangan para sa tulong ng mga magulang. Siyempre, ang iyong sanggol ay ganap na independyente at ang ilang mga problema ay maaaring malutas sa pamamagitan ng kanyang sarili, ngunit ang mga social adaptation ng fifth graders ay may maraming iba pang mga pitfalls at mga problema kaysa sa maaaring mukhang ito.


Pagbagay ng ikalimang graders sa paaralan: ano ang mangyayari sa iyong anak?

Ang panahon ng pag-gamit sa isang bago ay maraming beses. Ang kahirapan sa pag-angkop sa mga estudyante sa ika-5 baitang ay ang mga bagong guro na lumilitaw sa buhay ng bata sa halip na isang guro ng klase, mas kumplikadong mga disiplina, at maraming natututunan. Kung bago ang bata ay ang pinakaluma sa junior school, kaya ngayon siya ang pinakabatang nasa gitna. Hindi laging madaling i-reconcile ito.

Ang sikolohikal na pagbagay ng ika-5 klase ay unti-unting nangyayari at ang bawat bata ay may iba't ibang panahon. May mga bagong tao sa koponan, mga bagong guro at isang ganap na pang-adultong iskedyul ng prosesong pang-edukasyon. Ang lahat ng ito ay nagiging sanhi ng kakulangan sa ginhawa at nag-aalis mula sa estado ng punto ng balanse. Ang bata ay may pakiramdam ng pagkabalisa, kawalan ng kapanatagan, siya ay alerto. Sa pag-iisip, nagsisimula ang ilang mga pagbabago. Dahil sa mga bagong disiplina, ang teoretikal na pag-iisip, ang saloobin sa sarili ay nabuo, ang sariling pananaw at opinyon ng isa o iba pang mga bagay ay lumitaw.

Pag-diagnose ng adaptation ng fifth graders

Sa panahong ito, napakahalaga na patuloy na masubaybayan ang mga bata at panatilihin ang iyong kamay sa pulso. Ang pagbagay ng ikalimang grader ay isang tunay na pagsubok para sa mga magulang at guro. Ang isang psychologist ay dapat patuloy na magtrabaho sa paaralan. Mayroong maraming mga paraan sa anyo ng mga pagsusulit at mga questionnaire upang matukoy ang estado ng bata. Ang gawain ng mga espesyalista ay upang malaman ang pangkalahatang antas ng pagkabalisa ng klase, mga saloobin patungo sa pag-aaral at interpersonal na relasyon sa koponan. Ang diagnosis ng adaptation ng fifth graders ay gaganapin ilang oras pagkatapos na pumasok ang mga bata sa ritmo ng pagsasanay.

Matagumpay ang adaptation sa grade 5 kung:

Mga kahirapan sa pag-angkop sa ikalimang-grado sa paaralan

Ang adaptation ng fifth graders sa proseso ng paaralan ay mahaba at malayo mula sa palaging simple. Halos tiyak na makatagpo ka ng isang bilang ng mga problema ng ibang kalikasan. Ang pagsusuri ng adaptation ng Class 5 ay nagpapakita na ang mga problema ay kadalasang lumitaw mula sa sumusunod na listahan ng mga dahilan:

  1. Mga kontradiksyon na kinakailangan ng mga guro. Kung mas maaga ang bata ay nakitungo lamang sa ilang mga guro at siya ay may isang punong guro, ngayon siya ay kailangang makilala ang isang ganap na naiibang sistema. Ang gawain ng mga magulang na kumuha ng isang aktibong bahagi at makilala ang bawat guro nang nakapag-iisa. Mas madali ang bata kung masasabi mo kung ano ang hinihingi ng guro mula sa kanya. Ngunit ang ganoong kontrol ay dapat na hindi maalalahanin.
  2. Dapat iangkop ang bawat aralin. Ang iba't ibang mga guro ay may sariling paraan ng pagpapakilala ng materyal, ang bilis ng pagsasalita, at ang paraan ng pag-abstract.
  3. Ang pagbagay ng mga bata sa grade 5 ay sinamahan ng isang bagong estilo ng komunikasyon. Kung bago sila magkaroon ng isang guro at para sa bawat bata ay makakahanap siya ng diskarte, ngunit ngayon itinuturo ng mga guro ang lahat sa parehong paraan. Ang prosesong ito ng depersonalization sa ilang mga sanhi ng pang-aapi, habang ang iba ay nagagalak sa isang biglaang kalayaan.
  4. Ang mga kahirapan sa adaptation ng fifth-graders ay konektado rin sa isang masa ng mga bagong paksa, isang malaking halaga ng impormasyon. Ang pangunahing gawain ng magulang at guro ay ang magtulungan sa institusyon at sa bahay. Sa ganitong paraan posible na makilala ang mga paghihirap na lumitaw at upang mapadali ang pagbagay ng ikalimang grader.