Sa lipunan, itinuturing na ang kritikal na pag-iisip ay isang proseso na normal para sa sinumang tao, o kahit isang likas na paraan ng pag-iisip. Ngunit sa katotohanan ang lahat ng bagay ay mas kumplikado: ang mga tao ay madalas na nahihiya mula sa kritikal na pag-iisip, tinatrato ang mga phenomena nang mapanghamak o, kabaligtaran, masyadong indulgently. Gayunpaman, upang linangin ang tamang pag- iisip sa sarili ay nangangahulugan na mapabuti ang kalidad ng buhay, at kung binigyan mo ang iyong sarili na hindi mabuhay ng mga ilusyon, maaari mong makamit ang tagumpay sa lahat ng mga lugar ng aktibidad.
Psychology ng kritikal na pag-iisip
Ang kritikal na pag-iisip ay isang espesyal na paraan ng pag-iisip tungkol sa anumang paksa o kababalaghan kung saan mayroong aktibong paggamit ng mga istruktura at intelektuwal na pamantayan. Ang binuo kritikal na pag-iisip ay nagbibigay ng maraming pakinabang ng buhay ng tao. Kaya, halimbawa, kung ang ganitong uri ng pag-iisip ay binuo, ang indibidwal ay may mga sumusunod na katangian:
- siya ay maaaring gumuhit ng wastong konklusyon at patunayan ang kanilang katumpakan sa pamantayan;
- siya ay maaaring mangolekta ng impormasyon na kinakailangan upang malutas ang isyu;
- siya ay makatwiran at makatarungan sa kanyang posisyon;
- siya ay malinaw at malinaw na bumubuo ng isang katanungan, isang problema o isang kinakailangan;
- siya ay maaaring gumamit at bigyang-kahulugan ang mga abstract ideya;
- siya ay epektibong nakikipag-ugnayan sa mga tao sa paghahanap para sa mga bagong solusyon;
- alam niya kung paano hatulan nang walang pagtatangi, gamit ang mga alternatibong sistema ng pag-iisip kung kinakailangan.
Samakatuwid, ang mga pamamaraan ng kritikal na pag-iisip ay nabawasan sa kakayahan ng isang tao na mag-isip sa isang nakatuon, disiplinado, hindi pinapanigang paraan, na may mga elemento ng pagtatasa sa sarili at pagwawasto ng sariling mga konklusyon. Ang ganitong pag-iisip ay batay sa mga mahigpit na pamantayan, ngunit ang mga ito ang maaaring malutas ang mga problema.
Pagbuo ng kritikal na pag-iisip
Bilang isang tuntunin, ang pagbubuo ng mga kritikal na pag-iisip ay nangyayari kahit sa edad ng paaralan. Gumagamit ang mga guro ng iba't ibang mga diskarte para dito, kabilang ang pag-unlad sa pamamagitan ng pagbabasa at pagsulat.
Sa kurso ng ito, ang mga mag-aaral ay inaalok upang makabisado ang pamamaraan ng epektibong pagbabasa, na binubuo sa kakayahan na aktibong makita ang teksto, upang maunawaan ang natanggap na impormasyon at isama ito sa sarili nitong konteksto. Sa kurso na ito, ang isang tao ay hindi nagtatala ng lahat ng impormasyon, ngunit tanging ang itinuturing niyang mahalaga para sa kanyang sarili.
Ang pamamaraan ay batay sa isang tatlong-yugto ng modelo:
hamon - apila sa iyong karanasan, kasanayan, kaalaman, mga salita ng mga tanong at layunin; ang semantiko yugto - ang pagsasakatuparan ng mga layunin , ang paghahanap para sa mga sagot sa kanilang mga katanungan at ang tagumpay ng mga layunin sa set sa pamamagitan ng pag-access sa teksto; pagmumuni-muni - isang pag-aaral ng tapos na gawain, ang tagumpay ng mga layunin.
Ang pamamaraan na ito ay napakapopular at epektibo para sa mga tao sa anumang edad. Ito ay naglalayong tiyakin na ginagamit ng mga tao ang kanilang personal na karanasan sa pag-unawa sa mga problema at gawain.
May iba pang mga paraan ng kritikal na pag-iisip na inaalok din ng mga bihasang guro upang maunlad ang mga kakayahan ng kanilang mga mag-aaral:
Brainstorming
Isang pangkat ng mga tao ang binibigyan ng isang gawain, at dapat silang magkaroon ng pinakamaraming bilang ng mga solusyon nito. Hindi lahat ng mga ideya ay magiging kapaki-pakinabang, ngunit ang mga orihinal na variant ay ilalaan. Mahalagang i-record ang lahat ng mga pagpipilian at pagkatapos ay pag-aralan ang mga ito. Matapos ang mastering ang diskarteng grupo, maaari itong maisagawa sa pares.
Associative bush
Ang isang pangkat ng mga tao ay binibigyan ng mahalagang salita para sa pag-unawa. Ang bawat tao ay tumatawag ng mga parirala, saloobin at asosasyon sa konseptong ito. Mahalagang sabihin ng lahat ang lahat ng bagay, at maaaring ipaliwanag ng lahat ang landas ng kanyang isipan.