Mga form ng edukasyon

Ang mga paraan ng pag-aalaga ay ang mga paraan kung paano inorganisa ang prosesong pang-edukasyon, ang kolektibo at indibidwal na aktibidad ng mga estudyante sa pamamagitan ng pag-impluwensya sa kanilang mga damdamin at pag-uugali.

Ang mga pamamaraan at paraan ng pag-aalaga ay medyo katulad sa nilalaman, ngunit mayroon silang ilang mga pagkakaiba. Sa tulong ng mga pamamaraan, ang isang natatanging epekto sa pagkatao ay nagaganap. Ito ang mga tool na tumutulong sa pagpapaunlad ng moral na paniniwala ng bata.

Mga kadahilanan na nakakaapekto sa pagpili ng paraan ng impluwensya:

Dahil sa mga kondisyon na ito, posibleng matukoy ang mga pangunahing paraan ng pag-aalaga. Ang kanilang listahan ay hindi kumpleto. Samakatuwid, ang bawat guro ay dapat mahanap ang kanyang sariling diskarte.

Ang mga porma ng pagpapalaki sa pedagogy ay nagbibigay ng kaugnayan at pakikipag-ugnayan sa pagitan ng guro at ng mag-aaral. Ang klasipikasyon ng mga pormahto ng pedagogical ay napakahusay, ngunit ang tatlong pangunahing mga nakikilala mula sa kanila:

  1. Indibidwal.
  2. Grupo.
  3. Sama-sama.

Indibidwal na anyo ng edukasyon

Ang kahulugan ng indibidwal na anyo ay ang bawat espesyal na tao ay nangangailangan ng isang espesyal na diskarte. Sa tulong ng magkasanib na pag-uusap, tulong, taos-puso pag-uusap at pagtitiwala, posible na maabot ang mataas na antas sa proseso ng pag-unlad. Ang pangunahing gawain ng guro ay pag-aralan ang personalidad ng estudyante.

Pag-aaral ng Grupo

Ang pagsasanay sa isang pangkat na porma ay bubuo ng makataong relasyon sa mga bata, nagpapabuti ng mga kasanayan sa interpersonal. Ang tagapayo sa kasong ito ay nakikilahok sa papel ng organizer. Ang layunin nito ay upang makamit ang pagkakaunawaan at paggalang sa pagitan ng mga kalahok.

Kolektibong edukasyon

Ang mga konsyerto, kolektibong pagtaas, pagliliwaliw na paglalakbay, mga paligsahan sa palakasan ay lahat ng paraan ng kolektibong anyo ng pagpapalaki ng mga bata. Narito ang guro ay gumaganap bilang isang kalahok, at tagapag-ayos at katulong.

Ang mga porma ng edukasyon at pagpapalaki ay natutukoy ng uri ng aktibidad, ang paraan ng impluwensya ng guro, ang oras ng pagsasanay at ang bilang ng mga paksa. Pinakamabuti kapag natutukoy ang paraan ng impluwensya sa pinakadulo na proseso ng pag-aaral.

Mga likas na katangian ng pag-aalaga ng mga bata ng preschool at edad ng paaralan

Ang paraan ng pag-aaral ng preschooler ay dapat na kasangkot ang tagapakinig hangga't maaari, dahil ang pangwakas na resulta ay nakasalalay sa ito. Kinakailangang ma-interes ang mag-aaral nang tama upang hindi siya makagambala sa iba. Ang mga pangunahing kondisyon sa proseso ng pormasyon ng pagkatao :

Ang paraan ng pag-aaral ng mga mas batang anak ay mas magkakaiba. Dito, bilang karagdagan sa interes ng mga first-graders, kinakailangan upang lumikha ng isang friendly na kapaligiran sa koponan, tulungan ang mga bata upang makipagtulungan sa bawat isa at subukan upang makahanap ng mga kompromiso sa iba't ibang mga sitwasyon. Mahalaga na sa isang mas bata sa edad ng paaralan isang estudyante ay natututo ng kakanyahan ng mga tao at natututo ng isang pagkatao ng pananagutan sa iba at sa kanyang sarili.

Modernisasyon sa Edukasyon

Sa pagsasagawa, ang mga di-konvensional na paraan ng pag-aalaga ay napakadalas na ginagamit. Tumutulong ang mga ito upang madala ang pagkakaiba-iba sa sistema ng pagsasanay mismo, mapabuti ang kapaligiran at gawin ang mga guys aktibo. Ang mga ito ay lahat ng uri ng pagsasanay, KVN, laro, paligsahan. Ang ilang mga guro ay kasangkot ang mga magulang sa mga aktibidad na ito.

Ito ang modernong mga paraan ng edukasyon na nagdadala ng "kasiyahan" sa sistema. Hindi sila nagbibigay ng isang pagtatasa nang direkta sa indibidwal, narito na ang gawaing ginawa ay hinuhusgahan. Ang opinyon ng mga tagasuporta ng modernong edukasyon ay bumababa sa katotohanan na hindi ka maaaring sumigaw sa isang bata. Ang mga bata ay nakikinig sa mga matatanda lamang kapag nakikinig sila sa kanila. Dapat ito ay batay sa mga paraan ng pag-aalaga sa pamilya. Kung ang anak na lalaki o babae ay napapalibutan ng pag-aalaga, pansin, paggalang mula sa mga magulang, pagkatapos ay matututo silang igalang. Mula sa pagkabata, pagmamasid sa karahasan sa pamilya, ang bata mismo ay sa hinaharap ay makamit ang kanyang mga layunin sa isang negatibong paraan.