Psycho-corrective work with children with behavioral disorders

Hindi laging ang proseso ng pagiging isang pagkatao ng isang bata ay tumatakbo nang maayos. Ang mga problema ay maaaring lumitaw sa anumang edad dahil sa hindi kanais-nais na klima sa pamilya, di-wastong edukasyon o mga pangyayari na lampas sa kontrol ng mga magulang: mga traumatikong pangyayari, mga stress, impluwensya ng mga kapantay at iba pang mga matatanda, at iba pa Sa ganitong mga kaso, ang pag-uugali ng pag-iisip sa mga bata na may paglabag pag-uugali. Bilang isang patakaran, ito ay isinasagawa ng mga propesyonal na psychologist, ngunit dapat ding malaman ng mga ina at ama ang mga pangunahing prinsipyo ng gayong pakikipag-ugnayan sa sanggol.

Ano ang ipinahiwatig ng mga sakit sa pag-uugali?

Ang pinaka-karaniwang mga paglabag sa pag-uugali ng mga bata ay kinabibilangan ng:

• imposibleng makapagtatag ng ganap na pakikipag-ugnayan sa mga guro, mga magulang, ibang mga may sapat na gulang, kakulangan ng sapat na tugon sa kanilang mga aksyon;
• pare-pareho na salungat sa mga kapantay;
• withdrawal sa sarili, closeness bilang isang resulta ng isang pakiramdam ng malalim na loob kalungkutan;
• unmotivated agresyon o sama ng loob;
• Ang mga paghihirap sa pagsasanay (para sa mga bata sa edad ng primaryang paaralan, ang pagwawasto ng mga sakit sa pag-uugali ay mahalaga lamang, kung hindi, posible na makalimutan ang tungkol sa sertipiko na may mahusay na grado);
• mababang pagpapahalaga sa sarili, pagtitiwala sa iba;
• ang paghahanap para sa kalayaan sa pamamagitan ng pagtanggi ng pangkalahatang tinatanggap na moral na mga pamantayan;
• disorganisasyon.

Paano naitama ang pag-uugali ng bata?

Kadalasan ang isang bata na may sarili niyang mga salita at mga gawa mismo ay hindi nakakaintindi nang humihingi ng tulong mula sa mga matatanda. Ang sikolohikal na therapy para sa mga batang may mga karamdaman sa asal ay kabilang ang:

1. Paglikha ng positibong saloobin sa komunikasyon. Ang bata ay nangangailangan ng pagmamahal at pag-unawa, kaya ang gawain ng psychologist ay upang makita ang kanyang mga positibong aspeto, kung ano siya ay malakas sa, at matutong pakinggan at pakinggan siya.
2. Ang pagsasagawa ng mga pagsusulit at pagtitiwala sa panayam ay kinakailangan upang matukoy nang eksakto kung anong tulong sa mga batang may mga sakit sa pag-uugali ang magiging epektibo sa partikular na kaso na ito.
3. Magsagawa ng mga espesyal na ehersisyo upang matutuhan ng batang pasyente na makilala at itama ang kanyang mga iniisip at damdamin. Halimbawa, ito: ang mga kalahok ay nakaupo sa isang lupon at bawat isa sa kanila ay nagsasabi: "Kung nakabukas ako sa isang libro, magiging ... (diksyunaryo, magasin, atbp.)", "Kung ako ay naging pagkain, ako ay magiging ...", atbp. Magandang resulta ay ibinibigay sa pamamagitan ng ehersisyo na "Magic Shop" , kung saan ang mga kalahok ng pagsasanay, tulad nito, ay nagpapalit ng kanilang mga sariling agresibong mga katangian tulad ng galit, pagkamadasig, mabilis na pagkasubu sa mga positibo tulad ng empatiya, pagtitiis, kabaitan, atbp.
4. Mahusay na organisahin ang paggamot ng mga karamdaman sa pag-uugali sa mga bata sa preschool sa tulong ng therapy ng engkanto-tale, kung saan ang bata ay makakakuha ng pagkakataong makilala ang kanyang sarili sa isang tao mula sa mga character, o therapy ng sining, kapag pinintura ng bata ang kanyang damdamin.